2月4日—2月20日第24届冬季奥林匹克运动会在北京召开，瑞安市各中小学（幼儿园）纷纷行动起来，通过各种方式关注冬奥，用实际行动为奥运加油助力，学习中国奥运健儿的拼搏精神。

寒假期间，湖岭镇鹿木学校开展“我与冬奥有个约会”实践活动。各班班主任利用期末最后一节课为学生科普冬奥知识，并布置一起看奥运、我会讲奥运、奥运我来画等系列寒假作业。开学初，班主任收集各类奥运作业，筛选展出，小组合作制作完成冬奥纪念册。班主任利用班会课组织冬奥会知识竞猜大赛，学生们纷纷举手，你争我抢，乐此不疲。

2月4日北京冬奥会开幕，作为新时代的小学生，时刻为祖国感到骄傲和自豪。寒假里，塘下镇罗凤第二小学的同学们选用自己喜欢的方式录制了一段段助力冬奥会以及为运动员加油的视频，内容丰富，包含歌曲、舞蹈、朗诵、乐器等等。更有学生用魔方搭建出了为中国冬奥加油的标志，别具创意。

2月22日下午，玉海中心小学开展家长进课堂活动，特意邀请了温州市级非遗代表性传承人陈贻春老师（陈家钥家长）来校为同学们上了一堂非遗文化米塑制作课，教孩子们制作北京冬奥会吉祥物——冰墩墩。课上，在陈老师的细心指导下，孩子们的巧手捏出了属于自己的米塑版“冰墩墩”，以民间特有的方式，为北京冬奥会喝彩。

1月份，瑞安市第二实验小学体育组老师在课堂上认真讲解冬奥会知识，积极创设学校体育特色项目，引导学生们在校每天锻炼一小时，为冬奥会加油；寒假里，各班布置创意作业——在家观看冬奥会赛事；学生们用绘画、书法、手工制作等方式表达对冬奥会的祝福；2月21日，各班紧扣“冬奥主题”开展主题队会，学生们讲述自己和家人观看冬奥会的故事、齐诵《冰雪耸》、阅读冬奥相关书籍……课后，常常见到学生们在走廊上饶有兴趣地阅读书籍，时不时凑在一起，骄傲地谈论自己心目的冬奥英雄们。

2月20日，塘下镇中心小学开展了“以冬奥会为契机 讲好中国故事”活动。学生们在教室里分享北京冬奥会冠军任子威、武大靖、高亭宇等故事，体会他们的拼搏精神，同时写下自己的感受；下午四点半，教师们集中阶梯教室聆听冬奥运故事、抒发听后感想，胡亦楷老师讲述了“谷爱凌的成长故事”，让老师们感受到每个人不是随随便便就成功，需要满怀激情，坚持到底。

2022年1月底，瑞安市清泉学前教育集团结合北京冬奥会主题开展游戏节系列活动。该集团两所园区开展21天亲子运动打卡活动，通过亲子运动的方式带动家庭成员的共同运动，体验奥运精神。除此之外，各段通过跳绳挑战、拔河比赛、跨越太空、赛跑等项目感受运动带来的快乐。在闭幕式上，各个运动项目的优胜者得到了园长李慧颁发的孩子们亲手制作的奖杯。

开学初，马屿镇中心幼儿园围绕“知冬奥 向未来”开展主题活动。该园教师根据幼儿的年龄特点和兴趣，通过向幼儿讲解北京冬奥会的相关知识，观看奥运健儿在赛场上的精彩视频片段，以及开展冬奥游戏大闯关、冬奥主题手工、绘画等活动，帮助幼儿了解冰雪运动的魅力，同时也让他们对奥运精神有了更深的体会。

寒假期间，莘塍第三实验小学全体队员在大队部的号召下，积极参与《助力冬奥让我们一起来》主题活动。队员们参与了“冰墩墩” “雪容融”作品绘制和《与北京冬奥会同行》主题手抄报制作；全体队员还学唱《一起向未来》冬奥宣传曲，并学习用手势舞演绎《一起向未来》。

2月17日开始，罗山幼儿园各班级开展“罗园娃看冬奥”系列活动。老师们通过谈话、观看视频、故事、儿歌等不同形式的活动，让孩子们走进冬奥会，了解本届冬奥会举办的时间、地点、口号、吉祥物、运动项目等内容，特别是大班幼儿围绕冬奥主题开展的建构活动，从冰上运动场地搭建到滑雪模拟，孩子们在游戏中享受乐趣，萌发浓浓的爱国之情。

塘下第一中学寒假布置了喜迎冬奥的作业，七年级通过制作手抄报的形式，体现了自己对冬奥会的期待；八年级通过观看视频写观后感的方式表达了自己对冬奥会的激动心情。开学初政教处对收上来的作品进行了评选活动并做出了相应的奖励。

红旗实验小学在寒假组织“携手冬奥，一起向未来”主题教育活动，学生在家观看北京冬奥开幕式与比赛，并深入了解冬奥会。低段学生开展“我想象中的冬奥会”座谈会，中段学生制作冬奥手抄报，高段学生展开冬奥小调研活动。开学第一周，美术课绘制不同形态的冬奥吉祥物冰墩墩。通过多项活动，促使学生充分了解北京冬奥会，感受祖国的强大。

(组稿：瑞安市第二实验小学  庄飞琴  来源：湖岭镇鹿木学校、塘下镇罗凤第二小学、玉海中心小学、瑞安市第二实验小学、塘下镇中心小学、莘塍中心幼儿园、马屿镇中心幼儿园、莘塍第三实验小学、罗山幼儿园、塘下第一中学、红旗实验小学  审核：项学品）