莘塍教育学区举办首届班主任节 | ||||
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近日,莘塍教育学区“春风化雨,匠心育人”首届班主任节启动仪式暨班主任论坛在莘塍第三实验小学举行,来自辖区内15所中小学的校领导及班主任代表共180余人参加活动。 莘塍第三小学、莘塍中心小学、汀田中心小学、莘塍第一中学等学校的德育副校长结合各自学校的德育管理做法和实践中的思考进行分享。莘塍第三实验小学秉持“面向全体求发展 明德书香育人才”的办学理念,创建以“明德教育”为主题的“1+4”明德育人模式,建立明德少年评价体系;莘塍中心小学将德育融入日常教学,以学生为本,让学生在真实的德育实践中获得成长;汀田中心小学坚持德育与民族教育相融合,重视德育评价,建立激励机制,让每个孩子都能成为闪亮的星星;莘塍第一中学通过实施至真德育,培养学生真善美的品质,打造“德育至善至美”的实施路径。 市教育局、莘塍教育学区相关负责人向与会的班主任致以节日的问候和诚挚的敬意,指出学区开设班主任节的目的和意义,希望各班主任不断学习,做善知、善思、善行的班主任,真正走进学生的内心世界,了解学生所需,共同创造一个充满爱与智慧的教育乐园。 班主任论坛上,20位班主任以“倾听成长的声音”为主题,分享各自在班主任岗位上的经历和经验。杨如如老师以《石榴花开 籽籽同心》为主题,讲述和美教育的重要性;杜冬梅老师以《我有一棵树 长在我心中》为主题,讲述与家长、学生共同成长的故事;郑伟老师以《善听星语 善助星愿》为主题,讲述以倾听、鼓励的方式帮助“不完美小孩”不断改变的事例; 蔡丰媚老师以《做孩子心灵的摆渡人》为主题,讲述她用爱温暖“孤岛男孩”, 成功让男孩打开心结的成长故事……这些班主任的小故事和温馨感言展现了他们对班主任工作的热爱与坚持。专家就各班主任的精彩表现进行了现场点评,肯定了他们分享的教育故事和管理策略,鼓励他们将收获应用到实际工作中,继续助力学生成长成才。 据悉,此次班主任节设校级活动和学区级活动,将开展征集学生心语感言、给班主任做感恩卡、班主任学习沙龙、班主任论坛等系列活动,内容丰富、形式多样。 “今后,每年的5月第3周或第4周将作为学区班主任节的举办周, 共同研讨学校德育工作,分享优秀班主任工作经验,弘扬班主任的担当精神,共同营造学区关爱、理解、尊崇班主任的良好氛围。”莘塍教育学区主任周峰表示,学区将引导各校因地制宜地开展系列班主任节活动,激励班主任用心用力、睿智创新、 争先创优,增强班主任工作的荣誉感、责任感、幸福感,为全面提升学区教育教学质量提供有力保障。(记者 陈丹丹 通讯员 黄玲蔚) |
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