瑞教督〔2024〕140号

各教育学区、相关学校（幼儿园）：

根据《瑞安市中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估实施方案（试行）》（瑞教督〔2024〕129号）精神，积极做好省级试点工作，稳步推进督导评估，经研究，决定开展2024年中小学幼儿园校（园）长任期综合督导评估工作，现就有关事项通知如下。

一、督导评估对象

在同一所中小学、幼儿园任校（园）长满5年及以上的校（园）长（具体名单见附件）。

二、督导评估时间

2024年6月—10月

三、评估程序

（一）开展自评。2024年6月底前，各校（园）长根据评估指标及有关要求开展自查自评工作。

（二）材料上传。2024年7月20日前，各校（园）长对任期履职情况及任期绩效，准备必要的佐证材料，上传“瑞安市教育督导评估系统”。

（三）网络评估。2024年8月底前，市教育局委托第三方评估机构，组织专家开展网络评审。

（四）实地评估。2024年10月底完成实地评估，实地评估学校1天1所，具体流程如下。

1.学校工作汇报。校（园）长围绕学校内涵发展进行汇报，时间不超过20分钟。

2.核查佐证资料。根据指标要求，学校做好电子档案（不便电子化的支撑材料除外）及目录索引。不同指标的共性支撑材料无需重复印制，杜绝过度包装佐证材料。

3.开展现场调研

（1）随机访谈调研。访谈对象：学校班子成员、专任教师、学生等个别访谈（或座谈）。

（2）教育教学调研。包括：随机巡课、随堂听课、随机抽查规范办学行为、考察课外（特色）活动等。

4.评估情况汇总。汇总现场获取的信息，对指标进行评定研判。

5.评估结果反馈。评估组向学校进行口头简要反馈，学区领导、学校班子及相关人员参加反馈会。

6.上传评估系统。评估组通过“瑞安市教育督导评估系统”完成指标评定、学校评估报告撰写。

四、其他事项及要求

（一）加强组织领导。各教育学区、相关学校（幼儿园）需加强对校（园）长任期综合督导评估工作的领导，根据本校实际制定工作方案，有计划有步骤的开展迎评工作。

（二）强化指标引领。校（园）长任期综合督导评估指标体系具有明确的政策导向、目标导向和问题导向，各校要通过督导评估这个载体与抓手，引导学校以评促建，推动学校从传统教育向现代教育转型，走特色化、内涵式发展道路。

（三）规范评估程序。第三方评估机构以“网上审核+实地评估”的方式组织实施，按照“学校网上申报、教育局初审、评估承办单位网上审核、专家实地督导评估、市政府教育督导室评议、市教育局党委会议终审”等程序进行。现场评估需使用网络平台，请各校做好会议室的网络保障。

（四）注重结果运用。学校坚持问题导向，对照专家组评估反馈意见进行清单式整改，以评促建，引领学校高质量发展。

（五）严肃工作纪律。各校及评估专家应严格遵守廉洁和评估纪律要求，不得从事任何有违评估工作公正性的活动。市教育局将派工作人员对现场评估工作进行随访。

现场评估期间监督举报电话：0577-66803309。

附件：2024年接受任期督导评估校（园）长名单

瑞安市教育局

2024年6月5日

瑞教督〔2024〕140号附件.docx